課程簡介  
       在企業電子化製造管理系統中，生產管理相關作業一直是工廠管理的中樞。生產計劃、生產排程與物料需求規劃等，更是佔著重要一環。其中生產排程是依有限資源進行分配完成特定作業之決策，將各階段規劃結果(MPS、MRP) ，轉換成短期人力、物料、與機器設備之指派與分配，在有限的軟體硬體投資下，確保製造體系的生產力和效率，並降低在製品庫存。物料管理部份對於MRP的原理、輸入和輸出項目、以及如何做好MRP有深入淺出的說明，期使學員對於MRP有一完整的瞭解，進而提昇實施MRP的績效。本課程藉由實務教學、理論引導、綜合研討及案例演練，呈現主生產計劃、生產排程與物料需求計劃的作法。
 課程目標   
1.讓學員有效對應生產排程面臨的問題。
2.熟悉生產計劃與排程的程序與工具之應用。
3.了解一般產業排程的作法與電腦模擬工具之應用。
4.說明MRP的理論基礎及原理，規畫的邏輯和步驟
5.讓學員對MRP達成完整架構的瞭解和認知。
6.讓學員了解導入MRP時須建構的基本資料。
7.了解一般產業物料需求計劃的作法與MRP系統之應用案例。

【 睿華國際】 課程簡介  
       透過實際演練，使學員了解QC STORY分析與解決問題的手法，經由有系統與邏輯的問題解決程序，及各階段問題解析手法的介紹，使面臨企業內部的問題解決能夠經由理性途徑，從問題的認知、確認到解決，利用團隊力量共同完成，使企業更有效率、效能達成其經營目標。
 課程目標   
1.可有效的確認與分析問題
2.熟悉解決問題分析程序與工具之應用
3.培訓學員成為具思考能力的優秀管理者及幕僚人員

本文作者：睿華國際 張情怡總監又接近了離歌響起的季節，很多HR都會在這個時侯問我，到底在設計新人訓的課程中，我們該教他們什麼樣的課程讓他們對公司有忠誠度呢？也就是不會在一年內離職呢？

本文作者：睿華國際 張情怡總監企業的年度教育訓練課程規劃，會隨著世界的流行、科技的趨勢及經濟的走向而變動，不變的是要能協助培訓員工的行為轉變及運用於工作中，並且能為企業帶來預期的效益。在課程規劃的資訊收集中，有些企業的HR會以高階主管或直屬主管所判定的課程需求，做為次年度的開課依據。有些企業的HR則會以e-mail的方式做普查，對所有員工進行個人發展需求調查，進而集結成需求課程。但，這些課程上完後，是否能確認每位員工的職務能力缺口都能補足或提升？還是因為不知道他們缺什麼能力，所以能規劃什麼課，大家就來上什麼課呢？

「職能導向課程」的設計，正是要解決這個問題。我們可以從ADDIE五個構面來拆解。